Lycée Professionnel Jean Rostand

Padlet : Actualités et ressources 2025

Dragée Nathalie — 2025-12-01T06:30:00Z

- Ressources numériques / Enseigner avec le numérique, Tutoriel

Continuité pédagogique

Dragée Nathalie — 2021-04-01T04:30:00Z

Tutoriels et conseils aux élèves du LP Rostand

- Ressources numériques / Enseigner avec le numérique, Tutoriel, Continuité pédagogique

Continuité pédagogique

Dragée Nathalie — 2021-04-01T04:30:00Z

Tutoriels et conseils aux élèves du LP Rostand

- Ressources numériques / Enseigner avec le numérique, Tutoriel

The big challenge : Les résultats

Savoye Frédérique — 2019-05-14T14:08:32Z

Les résultats du Big Challenge ont été publiés et certains élèves ont réalisé de belles performances .
122 établissements de lycée professionnel ont concouru en France.
En 2nde pro - CAP 2e année, il y avait 220 élèves inscrits en Normandie. 3492 inscrits en France. Maxime Tiret de 2bma2 : 1er du LP Rostand 7ème au niveau régional 153eme au niveau national. Victor Tabouret de 2bma2 ex æquo avec Kevin Obé, 2ème, du LP Rostand 12ème régional, 178ème national. Matteo Stalin de 2bma2 (…)

- Concours / Projet, Parcours citoyen, Parcours avenir, Enseigner avec le numérique

Journée DYS du 10/10

Gosse Céline — 2018-10-18T16:34:32Z

Voici le padlet présenté lors de notre intervention. Dans ce padlet élaboré avec Ingrid ABRAHAM, vous trouverez des outils d'étayage à destination des élèves, des enseignants, des parents...

- TSLA : Troubles spécifiques du langage et de l'apprentissage / Enseigner avec le numérique

Exercice : Le circuit de l'information

Dragée Nathalie — 2017-11-15T13:07:38Z

Lien du site learningapps

- EMI : Education aux médias et à l'information / Parcours citoyen, Enseigner avec le numérique

Qu'est ce que la classe inversée ?

Eloy MJ — 2017-01-15T07:00:00Z

Emission France Culture 27/03/2016 Qu'est-ce qu'une "Classe inversée" ? A quoi cela peut-il servir ?
Modalités La classe inversée est une approche pédagogique qui inverse la nature des activités d'apprentissage en classe et à la maison, ce qui amène une modification des rôles traditionnels d'apprentissage. Autrement dit, les activités en classe deviennent plus attractives pour les élèves car ils deviennent acteurs de leur apprentissage. Ce n'est plus l'enseignant qui apporte des (…)

- Classe inversée / Enseigner avec le numérique