Un groupe d’élèves de seconde a travaillé en accompagnement personnalisé sur le classement des ouvrages de fiction au CDI. Ils ont procédé au desherbage de l’espace et réfléchi a un nouveau système de classement. Les ouvrages retirés du fonds ont été recyclés en hérissons, et vendus pas le FSE pour investir dans de nouveaux ouvrages.